Universidad de los niños EAFIT:
En el aula viva los jóvenes observan el comportamiento de la luz a través de las ondas, para comprender las teorías de interferencia y difracción.
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Los participantes escriben sus opiniones sobre la teoría que consideran que explica mejor qué es la luz.
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Con la utilización de algunos elementos, los jóvenes experimentan con el fenómeno de la difracción: ocurre cuando la luz pasa por una rendija y se desvía hacia otras direcciones.
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Durante el cierre del taller, Valentina Osorio comparte sus preguntas y consideraciones sobre la luz.
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El investigador conversa con los participantes en el aula viva.
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En el aula viva, los participantes conocen la cubeta de ondas, un instrumento que sirve para estudiar la luz.
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Con esta actividad, los niños conocen las teorías corpuscular y de ondas para entender qué es la luz.
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Los partifcipantes realizan experimentos para acercase a fenómenos ópticos como la difracción, reflexión, refracción e interferencia.
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Luciano Ángel, doctor en Ciencias Exactas, conversa con los niños al final del taller para responder ¿Qué es la luz?