Universidad de los niños EAFIT: José Ignacio Marulanda habla en las conversaciones iniciales sobre las antenas, dispositivos que permiten la comunicación entre redes inalámbricas.
Universidad de los niños EAFIT: Elena Velásquez comparte con su grupo la antena que fabricó.
Universidad de los niños EAFIT: Aleksandra Castañeda y María Isabel Montoya exploran el funcionamiento de su antena.
Universidad de los niños EAFIT: En el aula viva, el investigador explica el fenómeno de resonancia en las antenas.
Universidad de los niños EAFIT: Pablo Restrepo experimenta con los campos eléctricos, fenómeno que ocurre con las antenas.
Universidad de los niños EAFIT: Los participantes envían mensajes como lo hacen las antenas: por medio del código binario, series de ceros y unos.
Universidad de los niños EAFIT: En las conversaciones finales los participantes comparten las experiencias del día.
Universidad de los niños EAFIT: El investigador resuelve algunas dudas sobre el funcionamiento de las redes inalámbricas.